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Notes suite à un article ancien suite à une
Traduction de H.A. Simon de 1967
Dossier congressiste ANIORH
Conférence invitée au congrès de l'AFCET
Publié dans « Des mondes bricolés, Arts et Sciences à l’épreuve de la notion de bricolage, F. Odin et S. Thuderoze (Eds), ed Presses polytechnique et universitaire romandes, 2010, p 143-157
Plénière de clôture : « Restaurer les Solidarités entre Tous les Phénomènes : Intelligence de la Complexité » Animée par Jean-Louis LE MOIGNE.
Entretien avec Jean-Louis Le Moigne pour la revue Think (IBM)
Dossier MCX XXVI.
Plan d’ensemble du module de formation citoyenne Agir-Penser en complexité
Editorial de l’InterLettre chemin faisant - mcx-apc n° 51 mai juin 2010
A l'EHESS - Paris, pour le rapport de soutenance de la thèse d'Alvaro Malaina
Editorial de l’InterLettre chemin faisant - mcx-apc n° 52.
Dossier Grand débat RIC.
Publié dans Constructivist Foundation ,N° 6-2
Communication au Colloque "Bureautique" de Grenoble 1980 . Document GRASCE.
Conférence au Grand Débat RIC du 04 12 2010 publiée dans le Dossier MCX27.
Lorsque nous réfléchissons sur la formation citoyenne, nous privilégions ici la formation citoyenne à l’action collective, et pour l’action collective, dans et par « l’Agir et Penser en Complexité ». Autrement dit, nous allons entendre la formation citoyenne au paroxysme de la complexité.
Editorial de l’interlettre chemin faisant - MCX-APC n°55 –Avril – Mai 2011
Message personnel de Jean-Louis Le Moigne en dialogue avec André de Peretti.
Dossier journée 22 mars 2011 : Sur l’exercice de la pensée complexe pour l'intelligibilité de nos activités quotidiennes et de notre relation au monde Témoignages et réflexions.
Publié dans Constructivist Foundations et sur le site du Réseau Intelligence de la complexité.
Editorial N°29 de l'interlettre Chemin Faisant
(I) Le constructivisme en procès"
Revue "Sciences de la société" n°40 (Février 1997), p.215/238.
(II) Le constructivisme en construction"
Revue "Sciences de la société" n°41 (Mai 1997), p.195/216.
(III) L'auto-éco-ré-organisation des épistémologies constructivistes"
Revue "Sciences de la société" n°42 (Octobre 1997), p.161/180.
Communication au XXXIII° Congrès de la SELF , Paris ,sept. 98. Actes ed. Self/Ephe/Cnam/ Labo d'ergonomie , pages 1/10.
Communication présentée aux journées thématiques "Quels savoirs enseigner dans les lycées ?" organisé par le Ministère de l'Education Nationale à Paris (24 Mars 1998). Publié dans : E Morin(Ed.) « Relier les connaissances, le défi du XXI° siècle » , ed du Seuil, 1999, pp.435-441.
NrG n°91-24, 40 pages. Publié ultérieurement dans les "Cahiers d'économie politique" n°24-25 (Éditions l'Harmattan, 1994), p.125/159. Chapitre 6 de l'ouvrage collectif "Le modèle et l'enquête. Les usages du principe de rationalité dans les sciences sociales" sous la direction de J.-C. Passeron (éditions de l'E.H.E.S.S., 1995), p.245/277. La version italienne de cet article est publiée dans la revue "Pluri-verso" n°1 (1997), p.60/77, sous le titre "Sulla capacità della ragione di discernere".
Communication présentée au colloque "Du mépris à la confiance : quels changements de comportement pour maîtriser la complexité ?" (U.T.C., Compiègne, Novembre 1991), p.74/89 des actes. NrG n°91-27, 16 pages.