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Contribution à "Science, culture, éthique et démocratie", les "débats du Cercle Condorcet",1989 , p.73/77.
In L'organisation apprenante, tome 2. Faire, chercher, comprendre. Sous la direction de Jeanne Mallet. Université de Provence, département Sciences de l'Education
Revue "Education permanente" n°122 (1995-1), p.201/212. NrG n°95-02, 10 pages (Février 1995).
Point de vue publié dans la revue "Education & Management" n°16 (Décembre 1995).
Communication présentée aux journées thématiques "Quels savoirs enseigner dans les lycées ?" organisé par le Ministère de l'Education Nationale à Paris (24 Mars 1998). Publié dans : E Morin(Ed.) « Relier les connaissances, le défi du XXI° siècle » , ed du Seuil, 1999, pp.435-441.
Contribution à l'ouvrage collectif "L'organisation apprenante — Tome I : l'action productrice de sens" sous la direction de J. Mallet (éditions de l'Université de Provence), p.21/24.
Revue "Management-France" n°97 (Septembre 1996), p.10/12.
Préface du livre d'Hervé Cochet "Complexité en formation — Défi… Diversité… Dérive" (éditions l'Harmattan), p.15/16.
Proposition d'article soumis au Monde
Conférence invitée au Congrès International de Génie Industriel (Tours, Mars 1991). NrG n° 91-07, 18 pages.
Communication au colloque international INRP sur "L'analyse de système appliquée à l'étude du fonctionnement de l'établissement scolaire" (6-7 Mai 1980), p.135/154 des actes.
Conférence de synthèse de la journée d'étude du DESUP-FC de l'Université de Nantes, Nantes, 28 Novembre 2001.
Communication présentée aux cinquièmes journées internationales de la technologie de Tunis (Mai 1992).
Editorial du Bulletin "Cogni-Sud" (réseau régional du programme Cognisciences du CNRS) n°4, p.2 (Septembre 1993).
Préface du livre "Pour l'art d'inventer en éducation" par C. Peyron-Bonjan (éditions l'Harmattan, série "références"), p.7/14.
Préface de l'ouvrage collectif "Construire du sens — Formation et complexité" sous la direction de G. Lerbet, à paraître .
Conférence à l'Université de printemps du LEREPS-GRES , Université de Toulouse . 24-25 mai 2002, à Aspet.
Document de l'IAE d'Aix-en-Pce, 13 pages manuscrites.
Dossier MCX 28
Dans Complicity: An International Journal of Complexity and Education, Volume 10 (2013), Number 1/2 • pp. 1-11
Revue "Economie & Humanisme" n°94, p.73/81 (Novembre-Décembre 1955).
Repères pour la formation des ingénieurs de et dans la société
Editorial de La Lettre Chemin Faisant MCX-APC n° 38, mars 2001.
Postface N° spécial Revue Eduquer (L’Harmattan), dirigé par D Violet, à paraître 2003, 9 pages.
Note 2007 Ne paraîtra sans doute jamais. Texte repris en 2006 et 2007 pour la revue ‘NPSS’ (P Roggero) et pour la revue ‘Chemin de formation’ (Martine Lani Bayle)
Titre publié : Complexifier est conjoindre. (Postface)
Actes du colloque "Que faut-il enseigner en systèmes d'informations et en informatique de gestion ?" organisé par la FNEGE (13-14 Juin 1978), 14 pages.